У основі гри лежить совре­менний гандбол, пристосований для дітей 10—12 років. Майданчик для гри (мал. 3) можна обору­довать в шкільному гімнастичному залі, на спортивному майданчику або навіть у дворі удома. Розмір майданчика 18—28X9—14 м.

Вивчення техніки метання малого м'яча як складнішої вправи рекомендується проводити на 10 уроках, виділяючи для цього по 15—18 хв. в кожному.Вчителі фізичної культури знають, що ефективність вчення залежить не лише від наявності в необхідних фізичних якостей, що вчаться, активності тих, що займаються, їх свідомого відношення до матеріалу, що вивчається, але і від методичної підготовки, майстерності Педагога.

У 5 – 6 класах на уроках рекомендується давати рухливі ігри з елементами, що вимагають вживання прудкості і спритності, а також використання техніки метання малого м'яча з місця.

На уроках в III – IV класах велике місце продовжують займати рухливі гри. Ігри, пропоновані для вивчення техніки метання м'яча, містять всі основні види метань – на дальність і точність в нерухому горизонтальну і вертикальну ціль. Використання малих і великих (легенів) м'ячів зміцнює суглоби і м'язи рук, розвиває окомір, удосконалює координацію рухів. Закріплення техніки рухів в іграх повинно проводитися тільки після її детального розучування. Технічно правильне виконання кидків повинно бути основною умовою гри.

Найбільш поширені ігри з метаннями для учнів 3 класу - «Хто самий влучний», «Школа м'яча», «Влуч в ціль», «Виграти час дальніми кидками», «П'ятнашки з м'ячем», «Рухлива ціль», «Мисливці і качки», «Застав відступити», «Далекі кидки», «Захист фортеці», «Від щита в поле»; для учнів IV класу - «Спритні і влучні», «Лапта», «Круговий обстріл» та ін.